EXPERIMENTO DE LOS OJOS AZULES
El 5 de abril de 1968, en una pequeña escuela de Riceville (Iowa), el profesor Jane Elliot decidió dar una lección práctica sobre el racismo a 28 niños de unos ocho años a través del "blue eyes brown eyes experiment".
"Los niños con ojos marrones son los mejores", comenzó la maestra. "Son más hermosos e inteligentes". Escribió la palabra "melanina" en la pizarra y explicó que era una sustancia que hacía a la gente inteligente. Los niños con ojos oscuros tienen más, por lo que son más inteligentes, mientras que los niños con ojos azules "se quedan con las manos en la mano".
En muy poco tiempo los niños de ojos marrones empezaron a tratar con superioridad a sus compañeros de ojos azules, que a su vez perdieron la confianza en sí mismos.
Una niña muy buena comenzó a cometer errores durante las clases de aritmética, y en el recreo se le acercaron tres amiguitas con ojos castaños "tienes que disculparte porque te interpones en su camino y porque somos las mejores", dijo una. La niña se apresuró a disculparse.
Este es uno de los experimentos psicosociales que demuestran cómo influyen las creencias y los prejuicios.
Carlos Gerardo Rangel 6 E
ResponderBorrar"Este experimento me gustó mucho ya que estos prejucios que nos crea la propia sociedad se ve mucho en estos tiempos gracias a la increible cantidad de información que recibimos dentro del mundo de las redes sociales, las cuales nos hacen cambiar nuestra manera de pensar de un momento a otro de acuerdo a las tendencias que se encuentren vigentes en ese momento"
Me parece que la lección que quizo darle la maestra o profesor a los niños no fue la más ética, creo que en ningún tiempo o época es correcto hacer sentir mal a algunos para enseñar este tipo de lección,podría haber usado otro método para hacerlo,porque no se sabe que tanto daño se pudo haber hecho a estos niños
ResponderBorrarElvia Alejandra Luna Garcia 6o E
Este tipo de experimentos me parecen muy interesantes, me recuerda a un video que vi, que refleja también lo mucho que influye sobre nosotras la opinión de lo que diga la mayoría, sobre toda tratándose de la mayoría, y como eso que dicen puede cambiar nuestra perspectiva, a pesar de que sea algo que no vaya con nosotros. Y hay muchos otros experimentos que reflejan como cambiamos nuestra forma de pensar o de ser con los demás, de alguna forma solo para sentirnos aceptados o parte del resto, para no ser rechazados socialmente. Considero que la importancia de estos experimentos es ver como piensa y actúa la gente y como de igual forma ellos son empujados a actuar en contra de sus creencias, su percepción y sus valores.
ResponderBorrar-Ana Cristina Cervantes Hernandez Grupo y grado 6-G
Este experimento me parece muy interesante además de ser importante porque nos habla sobre un tema como es la discriminación la cual com este experimento demuestra que no está en nuestra naturaleza, sino que tiene que ser aprendida, y cualquier cosa que aprendemos, también la podemos desaprender.
ResponderBorrar-Cabrera Morales María José 6E
Este experimento se me hace muy interesante ya que en ocasiones nos creemos mucho de lo que dicen las demás personas, cundo nos subestiman al momento de realizar algo, y nos dicen que no podemos o no sabemos, nos vamos creyendo de eso a tal grado de en algún momento llegar hacer las cosas más y nosotros hacernos creer que no sabemos y que los demás tienen razón sobre lo que dijeron, aunque eso no sea una verdad. Tal es el experimento que los niños se empezaron a sentir superior y estaban haciendo creer y sentir que los otros niños no eran inteligentes. Pues esto pasa muy a menudo en la actualidad y en muchas escuelas.
ResponderBorrar-Castillo Eguia Jazmín Guadalupe 6G
El experimento me recuerda al llamado "efecto pigmalión" que explica como las creencias y expectativas que tiene una persona impacta en el rendimiento, autoimagen y capacidades de otra. Lo cual nos deja a reflexionar sobre el impacto que tienen nuestras palabras sobre la vida de los demás, puesto que estas pueden incrementar la confianza o, por el contrario, desvalorizar a un individuo.
ResponderBorrarAlejandra Quintanilla Domínguez 6° E
Es un experimento interesante, ya que por situaciones como estas se suele menospreciar a otras personas, o podemos incluso a llegar a menospreciarnos a nosotros mismos por comentarios o situaciones así. Este experimento hace que tengamos una reflexión sobre la igualdad entre las personas ya que nadie es mas que otra persona, aun que es lamentable que aun existan perjuicios de este tipo en nuestra sociedad.
Borrar-Guevara Guevara Alexia Betsabe 6° E
El racismo ha estado presente en la gran mayoría de culturas a lo largo de la historia humana. Lamentablemente, la nuestra no es la excepción. Muchas minorías se enfrentan a diario con múltiples actos discriminatorios. A pesar de esto, todavía se piensa que la discriminación no es tan mala y que, en su mayoría, es cosa del pasado. Desde ese momento, los niños de ojos marrones comenzaron a tratar a los de ojos azules como inferiores. Cuando alguno hacía algo mal como no saber resolver un problema de aritmética, los de ojos oscuros lo insultaban y se burlaban en conjunto.
ResponderBorrarJeidy Paloma Castillo Cruz 6 G